Rancangan Media Cuaca

Mata Pelajaran : IPA dan Bahasa Indonesia
Satuan Pendidikan : SDN 1 Karanganyar Demak
Kelas / Semester : I / 2
Tema : Peristiwa Alam
Materi Pokok : Cuaca
Jumlah Pertemuan : 1 x pertemuan

Kompetensi Dasar :
IPA 5.2 Mengenal keadaan cuaca di sekitar kita Bahasa Indonesia 7.1 Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat.

I. Alat
- Gunting
- Pensil
- Penggaris
- Spidol

II. Bahan
- Double tip
- Kertas gambus
- Kertas duplex
- Kertas Asturo

III. Rincian Biaya
- Ketas gambus 4 x @1000 =Rp 4.000,00
- Kertas asturo = Rp 1.000,00
- Doubel tip = Rp 2.500,00
- Kertas duplex = Rp 3.000,00

IV. Cara Pembuatan Media
1. Siapkan semua alat dan bahan yang dibutuhkan.
2. Lapisi kertas gambus dengan kertas asturo.
3. Tulisi kertas asturo dengan ciri-ciri cuaca.
4. Lubangi kertas duplex dan pasangkan tali gantungan.
5. Tempelkan gambar cuaca pada kertas duplex.
6. Berikan double tip pada belakang kertas gambus.
7. Hiasi kertas duplex agar lebih menarik.

V. Cara Kerja “Pacu”
1. Lepaskan double tip atau perekat yang menempel di belakang tulisan pada kertas gambus.
2. Tempelkan ke dalam papan cuaca apakah termasuk ciri-ciri cuaca cerah, cuaca mendung, atau cuaca hujan.

Read More......

TRANSLASI

1. Diketahui koordinat titik P (−8, 12) oleh translasi T diperoleh . Tentukan nilai a dan b!
Jawab :
T : P (−8, 12) → = (−8 + 3a, 12 + 6) − 14 = −8 + 3a − 14 + 8 = 3a = 3a = a = a Jadi nilai a = dan nilai b = 3

2. Titik P′ (11, −8) merupakan bayangan titik P (3, 5) oleh translasi T. Tentukan nilai translasi T !

Jawab:
T : P(3, 5) → P′(11,−8) x′ = x + a 11 = 3 + a 11 – 3 = a 8 = a Jadi nilai translasi T

3. Carilah persamaan lingkaran hasil translasi lingkaran (2x + y )2 = 12 oleh translasi !

Jawab:
x′ = x + a x′ = x + 4 x = x′ −4
Substitusikan nilai x = x′ −4 dan y = y′ + 2 ke persamaan (2x + y )2 = 12
(2(x′ −4)+ y′ + 2)2=12
(2 x′−8 + y′ + 2)2 =12
(2 x′ + y′ −6)2 = 12
(4x′ 2+ 2x′ y′ −12x′ +2x′ y′ + y′ 2−6y′ − 12x′ −6y′+36 = 12
4x′ 2 +y′ 2+2x′y′+2x′y′ −12x′ −12x′−6y′−6y′ = 12−36
4x′ 2 +y′ 2+4x′y′ −24x′ −12y′ = −24

Jadi persamaan lingkaran 4x 2 +y 2+4xy −24x −12y = −24

4. Jika garis y = −2x −5 ditranslasikan T . Tentukan persamaan bayangannya!
Jawab :
x′ = x + a x′ = x + 5 x = x′ −5
Substitusikan nilai x = x′ −5 dan y = y′ − 7 ke persamaan y = −2x −5 (y′ − 7) = −2 (x′ −5) −5
y′ − 7 = −2x′ + 10 −5
y′ − 7 = −2x′ + 5
y′ = −2x′ + 5 + 7
y′ = −2x′ + 12

Jadi persamaan bayangan y = −2x + 12

5. Tentukan P" dari P (−4, 6) oleh translasi T1 dan T2 !
Jawab :
T2 (3, −2) T1 ( −4, 5) : P (−4, 6)
T2 (3, −2) P′ (−4 + (−4), 6 + 5)
T2 (3, −2) P′ (−8, 11)
P" (−8+3, 11 + (−2))
P" (−5, 9)

Jadi P" (−5, 9)

Read More......

Pantun Berkait

Pantun berkait merupakan pantun yang saling berkait antara satu dan yang lain. Pantun berkait ini bisa digunakan dalam pembelajaran di SD, karena sangat efektif. Berikut contoh pantun berkait:
Tari Radap Rahayu
Jika pergi ke Kampung Melayu
Jangan lupa membeli ketan
Sebuah tari Radab Rahayu
Asal Kalimantan Selatan

Jangan lupa membeli ketan
Berbau sedap seperti bunga mawar
Asal Kalimantan Selatan
Terdapat di upacara tepung tawar

Berbau sedap seperti bunga mawar
Terasa lezat tak terlupakan
Terdapat di upacara tepung tawar
Sebelum pengantin dipersandingkan

Tari Tambun dan Bungai
Mendaki bukit ramai-ramai
Tak terasa penat lelah
Tari Tambun dan juga Bungai
Asli Kalimantan Tengah

Tak terasa penat lelah
Duduk sejenak di pinggiran sungai
Asli Kalimantan Tengah
Berkisah pahlawan Tambun dan Bungai

Duduk sejenak di pinggiran sungai
Menikmati indahnya dunia
Berkisah pahlawan Tambun dan Bungai
Dalam mengusir musuh-musuhnya

Menikmati indahnya dunia
Bersama-sama kawan sejawat
Dalam megusir musuh-musuhnya
Yang akan merampas panen rakyat

Read More......